Tenveo Video Konferans Sisteminin Uygulanması
Oct 05, 2017
1. Sanal Alan Gezileri
Fieldtrips her zaman öğrencileri öğrenmeye daha çok eğlendirmek için heyecan verici ve eğlenceli yollar sunar. Ne yazık ki bütçe, ulaşım ve zamanında hazırlık sorunları nedeniyle öğrencilerin karşılaştığı gezi sayısı sınırlıdır. Sınıfta Tenveo video konferans teknolojisi ile tüm bu sorunlar çözülür. Öğrenciler Çin'deki bir hayvanat bahçesine gidebilir ve astronotlarla konuşarak NASA'ya bir gezi yapabilirler. Sınıf teknolojisindeki video konferans sistemleri, öğrencilerin dünyanın dört bir yanından seyahat etmesini ve öğrenmeyi canlı kılmasını sağlar.
Sınıfta Tenveo Video Konferans Kullanmanın En İyi 6 Yolu
2. Uzmanlar ve Uzmanlarla Bağlantı Kurun
Okul öğretmenleri, öğrencileri daha kolaylıkla meşgul etmek ve incelenen konuyla ilgili bir başka düzeyde bilgi sağlamak için sınıfa özel konuk konuşmacıları davet etmekten hoşlanıyorlar. Ne yazık ki, misafir konuşmacı edinmek için kullanılan geleneksel yöntem genellikle zahmetli bir süreçtir; Belirli bir hoparlörün belli bir mil yarıçapında bulunması zor olabilir ve seyahat süresi için açık bir programa sahip bir hoparlör bulmak özellikle zor olabilir.
Video arama araçlarını öğrenme aracı olarak içeren okullar, çocuklara öğretmen ve konuşmacı sorunlarını aynı anda keserken, ilgi alanındaki pek çok bilgilendirici ve ilgi çekici uzmanı dinleme fırsatı tanır.
3. Sınıf içi işbirliği
Öğrenciler için ortak çalışma etkinlikleri artık tek bir sınıfta veya okulla sınırlı değildir. Tenveo video konferans teknolojisi ile öğrenciler sadece Amerika Birleşik Devletleri değil, dünyanın dört bir yanındaki öğrencilerle çalışabilirler. Öğrenciler öğrenmeyi zenginleştirmek ve onlara daha çok yönlü bireyler kazandırmak için taze fikirlere, yeni düşünce ve düşüncelere, farklı kültürlere ve uzakta yeni insanlara erişebilirler.
4. Daha Önce Kullanılmayan Derslere Erişim
Bazı okullar, özellikle de kırsal alanlardaki öğrenciler, öğrencilerinin ihtiyaç duyabileceği gelişmiş veya ayrıntılı dersler sunamıyor. Nüfusun yoğun olduğu bölgelerde bile bazı konularda yeterince öğretmen bulunmuyor. Birçok okul, aksine teklifte bulunamayacakları uzaktan öğrenmek için fazladan bir kursa sahip olmaktan fayda sağlayabilir. Öğretmenler, farklı okullar arasındaki uzak mesafeleri değiştirmek yerine video konferansına talimat verebilecekler.
Dahası, "daha önce mevcut olmayan dersler" bazı egzotik içerik anlamına gelebilir. Kalamarları parçalayabilir veya model iskelet yapmış olabilirsiniz, ancak fen dersinde canlı diz değiştirme ameliyatını kaç kere gördünüz? Ohio, Columbus'daki COSI (Bilim ve Sanayi Merkezi) 'nde canlı diz değiştirme gösteriminin video konferans üzerinden yapılması yeni bir şey değil.
Video konferans, öğrencilere geçmişte hayal ettikleri yerlere (veya prosedürlere) benzersiz bir erişim sağlamak için güçlü bir araçtır.
5. Öğretmen Faydaları
Birçok kişi, video konferans yöntemleri sınıfta tanıtıldığında öğretmenlerin sınırsız olasılıklarını fark etmiyor. Sınıfta video kullanımı belli ki bir öğretim yardımcısıdır, ancak birçok video görüşmesi, öğretmenlerin diğer öğretmenler ve yöneticilerle kolay ve verimli bir şekilde bilgi alış verişinde bulunmalarını sağlar. Öğretmenler, okul çağındaki toplantıların düzenlenmesi sırasında hem öğretmen hem de ana babanın yaşadığı rahatsızlıktan kaçınarak, ana-baba öğretmen konferanslarını video görüşmeleri yoluyla gerçekleştirebilirler.
En önemlisi, toplantılar yüz yüze iletişim için zorunlu olan önemli olmayan sözlü olmayan ipuçlarını kaybetmeden yürütülebilir. Öğretmenler, kaliteli iletişimi feda etmeden esnekliği üç katına çıkarabilirler.
6. Dijital Sınıfdaki Sosyal Durumun Artırılması
Günümüzün çevrimiçi ve hibrid sınıflarının eksiklerinden bir tanesi, toplumsal katılım için sınırlı bir fırsattır. Sosyal öğrenme, etkili öğrenmenin ilgi çekici ve üretken bir parçasıdır ve çevrimiçi çalışan öğretmenlerin ders çalışmalarına dahil etme fırsatlarını vermeleri tavsiye edilir.
Çevrimiçi öğretmenler ve öğrenciler yüz yüze video konferans aracılarıyla (özellikle birçok katılımcının aynı anda birlikte izlenmesine olanak tanıyan çözümler) dijital olarak bir araya geldiğinde fiziksel sosyal topluluğun önemli unsurlarını yeniden oluştururlar.